哈佛大学图书馆名言
2、The education level represents the income.
3、One day, has not been able again to come.
4、Even if the present, the match does not stop changes the page.
5、Has not been difficult, then does not have attains.
6、Today does not walk , will have to run tomorrow .
7、Thought is already is late, exactly is the earliest time.
8、Please enjoy the pain which is unable to avoid.
9、Only has compared to the others early, diligently diligently, canfeel the successful taste.
10、Nobody can casually succeed, it comes from the thoroughself-control and the will.
11、Not matter of the today will drag tomorrow.
12、Now drips the saliva, will become tomorrow the tear.
13、The investment future person will be, will be loyal to the reality person.
14、This moment will nap, you will have a dream; But this moment study,you will interpret a dream.
16、Time the study pain is temporary, has not learned the pain islife-long.
17、Studies this matter, lacks the time, but is lacks diligently.
18、Perhaps happiness does not arrange the position, but succeeds mustarrange the position.
19、The dog equally study, the gentleman equally plays.
译文:学习并不是人生的全部。但,既然连人生的一部分----学习也无法征服,还能做什么呢?
哈佛图书馆墙上的20条训言似乎已经给出了答案。短短数语,引发深思,给人启迪。
人的时间和精力都是有限的,所以,要利用时间抓紧学习,而不是将所有的业余时间都用来打瞌睡。
人们在惊诧和赞许之余,向科尔问道:“您论证这个课题一共花了多少时间?”科尔回答:“3年内的全部星期天。”
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对此,哈佛提醒学生说“我荒废的今日,正是昨天殒身之人祈求的明日”。明天再美好,也不如抓住眼下的今天多做点实事。
没等他开口,本杰明就招呼道:“你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等候一分钟,我收拾一下,你再进来吧。”然后本杰明就轻轻地关上了房门。
不到一分钟的时间,本杰明就又打开了房门,热情地把年轻人让进客厅。这时,年轻人的眼前展现出另一番景象———房间内的一切已变得井然有序,而且有两杯倒好的红酒,在淡淡 的香气里漾着微波。
年轻人在诧异中,还没有把满腹的有关人生和事业的疑难问题向本杰明讲出来,本杰明就非常客气地说道:“干杯!你可以走了。”
手持酒杯的年轻人一下子愣住了,带着一丝尴尬和遗憾说:“我还没向您请教呢……”
“这些……难道还不够吗?”本杰明一边微笑一边扫视着自己的房间说,“你进来又有一分钟了。”
安曼曾经是纽约港务局的工程师,工作多年后按规定退休。开始的时候,他很是失落。但他很快就高兴起来,因为他有了一个伟大的想法。他想创办一家自己的工程公司,要把办公楼 开到全球各个角落。
生活中,很多事情都是这样,如果你愿意开始,认清目标,打定主意去做一件事,永远不会嫌晚。
在哈佛,教授们会时常提醒学生们要做好时间管理,并列举如下事例:
成功与安逸是不可兼得的,选择了其一,就必定放弃了另一结局。正像哈佛所提醒的那样:现在流的口水,将成为明天的眼泪。今天不努力,明天必定遭罪。
在哈佛,你从来看不到学生在偷懒,在消磨时间。当若干年后回想起曾经的梦想时,希望带给你的是无尽的欣慰笑容,而不是因蹉跎而流下的悔恨泪水。
作为世界知名的学府,哈佛十分强调要有长远眼光,为未来投资。要投资未来,就要定好未来的投资方向,也就是要及早地设定人生目标。没有目标,就谈不到发展,更谈不上成功。
以后的岁月,他们行进在各自的人生旅途中。25年后,哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。结果是这样的:
其实,他们之间的差别仅仅在于:25年前,他们中的一些人就已经知道自己最想要做的是什么,而另一些人则不清楚或不很清楚。这个调查生动地说明了明确生活目标对于人生成功的重 要意义。